出國(guó)留學(xué)的首道門(mén)檻就是簽證的申請(qǐng)，往往好多的學(xué)子都是敗在了簽證申請(qǐng)上，其實(shí)，只要我們找準(zhǔn)備誤區(qū)盡量避免，就不會(huì)出現(xiàn)太大的問(wèn)題，下面就是帶來(lái)的加拿大簽證誤區(qū)解釋。

誤區(qū)一：學(xué)校錄取通知書(shū)就是留學(xué)通行證

學(xué)校對(duì)于申請(qǐng)人的評(píng)估取決于學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和成績(jī)，而不涉及任何家庭經(jīng)濟(jì)狀況和家長(zhǎng)工作背景。但后者卻是簽證評(píng)估的重點(diǎn)。因此，被學(xué)校錄取只是簽證的必要條件，是整個(gè)簽證過(guò)程的開(kāi)端，出國(guó)留學(xué)真正的難點(diǎn)是在如何順利獲得留學(xué)簽證。

誤區(qū)二：足夠的銀行存款或資金擔(dān)保就是簽證保證

申請(qǐng)人的家庭背景及擔(dān)保人的經(jīng)濟(jì)狀況，的確是簽證評(píng)估中的重點(diǎn)。但簽證官在審核經(jīng)濟(jì)擔(dān)保材料的真實(shí)性之前，首先要判斷學(xué)生求學(xué)目的是否真實(shí)。因此，合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃對(duì)于簽證申請(qǐng)也是至關(guān)重要的。學(xué)校和課程的選擇必須與學(xué)生以往的學(xué)習(xí)背景、工作經(jīng)歷、興趣、發(fā)展規(guī)劃及家庭經(jīng)濟(jì)擔(dān)保能力等相適應(yīng)。

誤區(qū)三：沒(méi)有英文成績(jī)就不能申請(qǐng)留學(xué)

不同國(guó)家對(duì)于報(bào)讀不同階段課程、不同年齡段的申請(qǐng)人，有各自不同的規(guī)定。以澳大利亞為例，報(bào)讀高中課程的未成年中國(guó)學(xué)生，若通過(guò)獲得學(xué)?；蚪逃刻崦哂醒潘蓟砻鈾?quán)(IELTS)的代理申請(qǐng)簽證，即使沒(méi)有英語(yǔ)成績(jī)也能獲得簽證。而加拿大現(xiàn)在已經(jīng)有很多的學(xué)校為國(guó)際學(xué)生開(kāi)設(shè)了雙錄取，這是專為母語(yǔ)不是英語(yǔ)的國(guó)際學(xué)生而設(shè)置的。所以，即使沒(méi)有英文成績(jī)也可以申請(qǐng)簽證。

誤區(qū)四：英語(yǔ)成績(jī)決定一切

有的申請(qǐng)人認(rèn)為，只要有了良好的英語(yǔ)成績(jī)就可以申請(qǐng)任何學(xué)校、任何專業(yè)。其實(shí)不然，如前所述，學(xué)校錄取的標(biāo)準(zhǔn)是申請(qǐng)人以往的學(xué)習(xí)成績(jī)、學(xué)術(shù)水平及相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn)。因此，英語(yǔ)成績(jī)?cè)趯W(xué)校和簽證申請(qǐng)中并未起決定性作用。

誤區(qū)五：獲得留學(xué)簽證就可半工半讀

各國(guó)對(duì)于留學(xué)生打工的規(guī)定各不相同。加拿大、澳大利亞、新西蘭等少數(shù)國(guó)家規(guī)定某些學(xué)生簽證每周可以工作20小時(shí);英國(guó)等國(guó)家嚴(yán)禁學(xué)生做兼職;美國(guó)等國(guó)家則要求學(xué)生到達(dá)該國(guó)后必須向有關(guān)部門(mén)申請(qǐng)后才可以工作。

誤區(qū)六：國(guó)外高中畢業(yè)后保證能進(jìn)入大學(xué)

國(guó)外的大學(xué)入學(xué)競(jìng)爭(zhēng)的確沒(méi)有國(guó)內(nèi)那么白熱化。一般情況，只要完成了高中所有規(guī)定科目的學(xué)習(xí)，成績(jī)達(dá)到一定標(biāo)準(zhǔn)就能進(jìn)入高等學(xué)府繼續(xù)深造。但一流大學(xué)、熱門(mén)專業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)仍十分激烈，因此，在國(guó)外完成高中階段教育，并非一定能進(jìn)入目標(biāo)高校繼續(xù)深造。

以上就是帶來(lái)的加拿大簽證誤區(qū)解釋，希望可以幫到大家。