教師是指專門從事教育教學(xué)工作的人員，其職責(zé)是通過教學(xué)活動，向?qū)W生傳授知識、技能和價(jià)值觀念，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行全面發(fā)展，幫助他們成為有思想、有文化、有道德、有身體素質(zhì)和有創(chuàng)新精神的人才。教師是教育事業(yè)中不可或缺的重要力量，對于社會的發(fā)展和人類的進(jìn)步起著至關(guān)重要的作用。

一、教師從業(yè)要求

教師從業(yè)要求通常包括以下幾個(gè)方面：

1. 學(xué)歷要求：通常需要具備本科及以上學(xué)歷，且學(xué)習(xí)專業(yè)與所教學(xué)科相關(guān)。

2. 教育背景要求：需要具有教育學(xué)、心理學(xué)等相關(guān)專業(yè)背景，熟悉教育教學(xué)理論和方法。

3. 資格證書要求：需要持有國家教師資格證書或相關(guān)職業(yè)資格證書，如幼兒教師資格證、小學(xué)教師資格證等。

4. 教學(xué)經(jīng)驗(yàn)要求：需要有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，熟悉各年級學(xué)科教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法。

5. 語言能力要求：需要具備良好的語言表達(dá)能力和溝通能力，能夠與學(xué)生、家長等各種人群進(jìn)行有效的交流。

6. 品德要求：需要具有高尚的師德和職業(yè)操守，具備優(yōu)秀的教育教學(xué)能力和道德修養(yǎng)。

7. 其他要求：如身體健康、無犯罪記錄等。

二、職業(yè)道德規(guī)范

愛國守法，是"教師職業(yè)的基本要求"。熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。不得有違背黨和國家方針政策的言行。

愛崗敬業(yè)，是"教師職業(yè)的本質(zhì)要求"。忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠(yuǎn)，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)。對工作高度負(fù)責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，認(rèn)真批改作業(yè)，認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生。不得敷衍塞責(zé)。

關(guān)愛學(xué)生，是"師德的靈魂"。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做學(xué)生良師益友。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。

教書育人，是"教師的天職"。遵循教育規(guī)律，實(shí)施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。不以分?jǐn)?shù)作為評價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

為人師表，是教師職業(yè)的內(nèi)在要求。堅(jiān)守高尚情操，知榮明恥，嚴(yán)于律己，以身作則。衣著得體，語言規(guī)范，舉止文明。關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風(fēng)正派，廉潔奉公。自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利。

終身學(xué)習(xí)，是教師專業(yè)發(fā)展的動力。崇尚科學(xué)精神，樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。

三、權(quán)利

《教師法》第七條對教師的基本權(quán)利作了明確的規(guī)定，共有六個(gè)方面：

（一） 進(jìn)行教育教學(xué)活動，開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)；

（二） 從事學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動中充分發(fā)表意見；

（三） 指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評定學(xué)生的學(xué)業(yè)成績；

（四） 按時(shí)獲取工資報(bào)酬，享受國家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；

（五） 對學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過教職工代表大會或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理；

（六） 參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。

四、義務(wù)

《教師法》第八條對教師義務(wù)作了規(guī)定，共有六個(gè)方面：

（一） 遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表；

（二） 貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)；

（三） 對學(xué)生進(jìn)行憲法所確定的基本原則的教育和愛國主義、民族團(tuán)結(jié)的教育，法制教育以及思想品德、文化、科學(xué)技術(shù)教育，組織、帶領(lǐng)學(xué)生開展有益的社會活動；

（四） 關(guān)心、愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展；

（五）制止有害于學(xué)生的行為或其他侵犯學(xué)生合法權(quán)益的行為，批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象；

（六） 不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。