小班美術(shù)教案包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)、教學(xué)步驟、教學(xué)方法、評價方式等。在小班美術(shù)教學(xué)中，教師需要通過生動的教學(xué)方式，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行簡單的美術(shù)創(chuàng)作，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)興趣和創(chuàng)造能力，同時促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展。常見的小班美術(shù)教學(xué)內(nèi)容包括色彩、形狀、線條、圖案、手工等。

小班美術(shù)教案范文1

主題：用色彩表達(dá)情感

年齡：3-4歲

目標(biāo)：

1.了解主題"用色彩表達(dá)情感"的含義。

2.探索和發(fā)現(xiàn)不同的顏色與情感之間的聯(lián)系。

3.通過繪畫作品，表達(dá)自己的情感和想法。

教學(xué)準(zhǔn)備：

1.畫紙、顏料、畫筆、水杯、毛巾等。

2.圖片或?qū)嵨?，如心形、太陽、云朵等?/p>

3.教學(xué)輔助材料，如故事書、詩歌等。

教學(xué)步驟：

1.引入主題

老師可以通過圖片、實(shí)物或故事書等方式，引導(dǎo)幼兒了解"用色彩表達(dá)情感"的含義。例如，可以給幼兒看一張畫面，讓他們猜測畫家想表達(dá)的情感，然后再讓他們分析色彩和情感之間的聯(lián)系。

2.探索顏色與情感之間的聯(lián)系

老師可以將幼兒分成小組，讓他們在畫紙上自由涂畫，然后讓他們分享自己用了哪些顏色，以及這些顏色與什么樣的情感有關(guān)聯(lián)。例如，紅色可能代表愛、黃色可能代表快樂、藍(lán)色可能代表悲傷等等。老師可以引導(dǎo)幼兒思考，讓他們自己發(fā)現(xiàn)顏色與情感之間的聯(lián)系，這樣更容易讓他們記憶和理解。

3.創(chuàng)作繪畫作品

在幼兒了解了顏色與情感之間的聯(lián)系之后，老師可以讓他們創(chuàng)作自己的繪畫作品。例如，讓幼兒畫自己心情好的時候的畫，或者畫一個自己最喜歡的事物等等。幼兒可以自由發(fā)揮，用自己喜歡的顏色來表達(dá)自己的情感和想法。

4.分享作品

當(dāng)幼兒完成繪畫作品之后，老師可以讓他們分享自己的作品，并讓其他幼兒猜測畫家想表達(dá)的情感。這樣可以讓孩子們更好地理解彼此之間的情感和想法，同時也可以增強(qiáng)他們的交流能力。

總結(jié)：

通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，幼兒了解了顏色與情感之間的聯(lián)系，并且通過創(chuàng)作繪畫作品來表達(dá)自己的情感和想法。這樣的教學(xué)可以激發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力，同時也可以增強(qiáng)他們的情感認(rèn)知和交流能力。

小班美術(shù)教案范文2

教學(xué)目標(biāo)：

1.了解色彩的基本知識，如三原色、二次元色、明暗色等。

2.學(xué)習(xí)繪畫基本技能，如畫線、填色、涂抹等。

3.培養(yǎng)幼兒的觀察能力、審美能力和創(chuàng)造力。

教學(xué)內(nèi)容：

1.色彩基礎(chǔ)知識

2.畫線技巧

3.填色技巧

教學(xué)重難點(diǎn)：

重點(diǎn)：學(xué)習(xí)色彩的基本知識和畫線、填色技巧。

難點(diǎn)：如何培養(yǎng)幼兒的觀察能力、審美能力和創(chuàng)造力。

教學(xué)方法：

1.示范教學(xué)法

2.啟發(fā)式教學(xué)法

3.游戲教學(xué)法

教學(xué)準(zhǔn)備：

1.彩色筆、顏料、畫筆、畫紙等

2.圖片、卡片等

教學(xué)過程：

1.導(dǎo)入（5分鐘）

老師向幼兒介紹本節(jié)課的主題：《色彩的魔力》。請幼兒們說出自己喜歡的顏色，并用簡單的語言介紹一下這種顏色的特征。

2.學(xué)習(xí)色彩的基本知識（10分鐘）

教師利用圖片或卡片向幼兒介紹三原色、二次元色、明暗色等基本色彩概念，并讓幼兒們嘗試畫出不同的顏色。

3.學(xué)習(xí)畫線技巧（15分鐘）

教師向幼兒們展示如何使用畫筆畫線，讓幼兒們跟著老師的示范進(jìn)行練習(xí)。教師可以提供不同的畫線練習(xí)，如畫直線、曲線、波浪線等。

4.學(xué)習(xí)填色技巧（20分鐘）

教師向幼兒們展示如何進(jìn)行涂抹填色，包括如何掌握顏料和畫筆的用量，如何調(diào)配顏色等。教師可以提供不同的填色練習(xí)，如填色畫圖、填色涂鴉等。

5.小結(jié)（5分鐘）

教師向幼兒們總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，并鼓勵幼兒們進(jìn)行創(chuàng)作。教師可以提供不同的創(chuàng)作主題，如畫一幅自己喜歡的風(fēng)景、畫一個自己的小動物等。

教學(xué)反思：

通過本節(jié)課的教學(xué)，幼兒們了解了色彩的基本知識和繪畫基本技能，并且通過練習(xí)，提高了自己的觀察能力、審美能力和創(chuàng)造力。教師在教學(xué)過程中采用了多種教學(xué)方法，使幼兒們更好地理解和掌握了所學(xué)內(nèi)容。

小班美術(shù)教案范文3

主題：用色彩創(chuàng)造快樂

教學(xué)目標(biāo)：

1.能夠正確使用不同顏色的顏料和畫筆。

2.能夠表達(dá)自己的想象和感受，創(chuàng)造自己的藝術(shù)作品。

3.了解不同顏色的意義和情感，以及如何在畫中使用它們。

教學(xué)步驟：

1.導(dǎo)入：老師介紹本節(jié)課的主題"用色彩創(chuàng)造快樂"，并展示一些色彩鮮艷、明亮的畫作，引導(dǎo)學(xué)生感受色彩給人帶來的快樂和美好。

2.講解：老師講解不同顏色的意義和情感，如紅色代表熱情和愛，藍(lán)色代表平靜和安寧等等，以及如何在畫中使用它們來表達(dá)不同的情感和想法。

3.演示：老師現(xiàn)場演示如何使用不同顏色的顏料和畫筆，讓學(xué)生觀察和學(xué)習(xí)。

4.實(shí)踐：每個學(xué)生發(fā)放一張畫紙和一組顏料和畫筆，讓學(xué)生自由發(fā)揮，用自己喜歡的顏色和形狀創(chuàng)造自己的藝術(shù)作品。

5.展示：學(xué)生完成后，老師讓學(xué)生將自己的作品展示給全班，讓大家欣賞和交流。

6.總結(jié)：老師總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容和學(xué)生的表現(xiàn)，讓學(xué)生自我評價和總結(jié)，鼓勵他們在以后的繪畫中繼續(xù)發(fā)揮自己的想象和創(chuàng)造力。

教學(xué)評價：

1.學(xué)生能夠正確使用不同顏色的顏料和畫筆，創(chuàng)造出自己的藝術(shù)作品。

2.學(xué)生能夠理解不同顏色的意義和情感，并在畫中使用它們來表達(dá)不同的情感和想法。

3.學(xué)生能夠在展示中自信地展示自己的作品，并與他人交流和分享。