應屆畢業(yè)生指在應該畢業(yè)的年份即將畢業(yè)或者已經(jīng)畢業(yè)學生。簡單地說，學生在大學的最后一年，就是應屆畢業(yè)生。應屆畢業(yè)生求職最佳時間：畢業(yè)前一年到半年。

一、國家界定

中央機關及其直屬機構公務員招錄考試中對應屆畢業(yè)生的界定：

國家統(tǒng)一招生的高校畢業(yè)生離校時和在擇業(yè)期內(nèi)（國家規(guī)定擇業(yè)期為二年，有些地方延長至三年）未落實工作單位，其戶口、檔案、組織關系保留在原畢業(yè)學校，或保留在各級畢業(yè)生就業(yè)主管部門（畢業(yè)生就業(yè)指導服務中心）、各級人才交流服務機構和各級公共就業(yè)服務機構的畢業(yè)生，也按照應屆高校畢業(yè)生對待。

應屆畢業(yè)生指：就是在應該畢業(yè)的年份畢業(yè)的畢業(yè)生。簡單地說，學生在大學的最后一年，就是應屆畢業(yè)生。應屆畢業(yè)生可以報考公務員，這點大家都已經(jīng)清楚，在畢業(yè)前，允許先參加考試，等拿到畢業(yè)證后再審查學歷。除了順利應屆畢業(yè)的考生報考外，還有其他幾種情況的考生，也可按應屆生資格來對待的，也就是說，他們也可以報考限應屆生報考的職位。

高校應屆畢業(yè)生：指在國家承認的高校就讀的，在該年份內(nèi)取得畢業(yè)證書的高校學生。包括成人高考應屆畢業(yè)生，普通高校應屆畢業(yè)生。

XX年度高校應屆畢業(yè)生：指XX年年份內(nèi)取得畢業(yè)證書的高校學生，一般是該年拿畢業(yè)證的學生。（注意：應屆畢業(yè)生與XX年高校應屆畢業(yè)生區(qū)別，應屆畢業(yè)生注重就業(yè)國家規(guī)定擇業(yè)期為二年，有些地方延長至三年，具體根據(jù)各省情況來定）未落實工作單位、其戶口、檔案、組織關系保留在原畢業(yè)學校的都可稱應屆畢業(yè)生；而XX年高校應屆畢業(yè)生注重年份，指國家承認的高校國民教育學歷XX年畢業(yè)的所有畢業(yè)生。）

二、應屆畢業(yè)

應屆畢業(yè)生分四種

1.即將要畢業(yè)的，但是還沒拿到畢業(yè)證，或者已經(jīng)停止學習了，處于實習狀態(tài)的。

2.拿到畢業(yè)證了，但拿到畢業(yè)證的時間不超過擇業(yè)期年限的（超過則為往屆生）。

3.高校應屆畢業(yè)生，指該年度畢業(yè)的畢業(yè)生，（博士畢業(yè)生，碩士研究生畢業(yè)生，普通應屆畢業(yè)生）。

4.普通高校應屆畢業(yè)生，指經(jīng)統(tǒng)招的高等教育當年度畢業(yè)的學生。

三、就業(yè)手續(xù)

就業(yè)協(xié)議書

報到、就業(yè)：畢業(yè)生持《報到證》、《戶口遷移證》及與用人單位簽訂的《聘用（勞動）合同》辦理就業(yè)錄用、戶口關系遷移及人事代理等手續(xù)。

落戶：畢業(yè)生憑人才交流中心出具的《戶口關系遷移通知書》到 365便民服務中心公安窗口或各鎮(zhèn)街公安派出所辦理落戶手續(xù)（非當?shù)丶纳葱柘扰c當?shù)貑挝缓炗啞镀赣茫▌趧樱┖贤泛蠓娇沙鼍摺稇艨陉P系遷移通知書》）。

備注： a、被錄用到行政機關、事業(yè)單位和國有全資（控股）企業(yè)的畢業(yè)生，須憑當?shù)厝耸聞趧由鐣Ｕ暇值摹朵浻贸鎲巍忿k理相關手續(xù)；b、若所到檔案材料欠缺的畢業(yè)生，須在其檔案材料齊全后辦理相關手續(xù)；c、往屆未辦理就業(yè)手續(xù)的畢業(yè)生參照以上程序辦理；d、《聘用（勞動）合同》均須經(jīng)人事勞動部門鑒證。

未落實就業(yè)單位

報到：畢業(yè)生持《報到證》和《戶口遷移證》報到。

落戶：畢業(yè)生憑人才交流中心出具的《戶口關系遷移通知書》到 當?shù)毓泊翱诨蚋麈?zhèn)街公安派出所辦理落戶手續(xù)。

四、求職優(yōu)勢

1.大學生可塑性較強

剛走出校園的大學畢業(yè)生大多淳樸無華，較易適應企業(yè)的需求，包括技術要求、制度要求和文化要求，這樣的優(yōu)勢是其他求職群體所不具備的。

2.大學生對企業(yè)的忠誠度較高

由于大學生的就業(yè)環(huán)境不盡如人意，在客觀上增強了其對崗位的熱愛程度。有調(diào)查資料表明，絕大多數(shù)應屆大學生對首次就業(yè)的企業(yè)存有感激和依賴感；在運作規(guī)范的企業(yè)中，應屆大學生的流失率遠低于社會平均水平。

3.大學生的薪酬要求較低

眼高手低曾是大學生的通病，但日益嚴峻的就業(yè)形勢已使他們的就業(yè)觀念日趨理性。前不久，上海市公安局招聘文職雇員，平均收入只有1200元左右，仍吸引3萬余名求職者報名，其中許多都是應屆大學生。企業(yè)人事經(jīng)理也反映，和大學生談工資福利是最有彈性的。

4.大學生并非經(jīng)歷"空白"

許多用人單位的決策者以為，只有參加工作兩年以上，才算有了經(jīng)歷。這其實是一種認識誤區(qū)。大學生雖沒有正式工作的經(jīng)歷，但卻有學習知識的經(jīng)歷和社會實踐的經(jīng)歷。據(jù)了解，幾乎所有的大學生都抽時間參加了社會實習，有的學生還根據(jù)專業(yè)進行掛職實習，這些經(jīng)歷都有助于大學生更好、更快地適應工作崗位的需要。

還須一提的是，有些高新技術產(chǎn)業(yè)，如it、通訊、生物等領域，對從業(yè)人員技術功底和技術新鮮度的要求較高，而大學生在學校能夠接觸最新技術，這一優(yōu)勢有時完全可以彌補其他的不足。

五、求職劣勢

1，無實際工作經(jīng)驗。不能滿足用人單位"來者能做"的愿望；特別是有些求職者對單位或專業(yè)的忠誠度低，招聘單位欲進行培養(yǎng)又擔心會跳槽。

2，信息量不足。普通家庭特別是農(nóng)村家庭的大學畢業(yè)生不能及時大量地從網(wǎng)絡、報刊、廣播電視，職業(yè)中介、人才交流市場獲取招聘信息；更難從熟人、親戚朋友、同學等多渠道獲取謀職信息。

3，異地求職難度大。由于人往高處走，不愿回原籍的畢業(yè)生在異地人生地不熟，花費難支，時間難熬。

4，婚姻問題。有些大學生戀人雙雙同時要在同一城市找到專業(yè)對口的工作其難度更大。

5，眼高手低，家長和本人甚至好高騖遠。職業(yè)規(guī)劃也不明確，還有些盲目攀比。

6，急求高薪。有的沒有認識到初次工作即為必須的深造與鍛煉，因而不能適應工資待遇、工作條件及職位等等循序漸進的規(guī)律。