杭州江南專修學(xué)院是經(jīng)浙江省教育廳批準(zhǔn)建立、杭州市教育局直屬的，是一所普通專科層次的高等院校，以就業(yè)為導(dǎo)向、以培養(yǎng)社會(huì)需要的應(yīng)用技術(shù)人才為己任的、具有全新辦學(xué)理念的民辦學(xué)院。 ?學(xué)院座落在風(fēng)景秀麗的西子湖畔、錢塘江南，位于杭州濱江高教園區(qū)附近，周邊有中國美術(shù)學(xué)院成教學(xué)院、浙江中醫(yī)藥大學(xué)、浙江警察學(xué)院、浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、浙江商業(yè)職業(yè)學(xué)院、浙江機(jī)電職業(yè)學(xué)院、浙江醫(yī)專等高校，文化氛圍濃郁。

一、學(xué)校簡介

杭州江南專修學(xué)院是經(jīng)浙江省教育廳批準(zhǔn)建立的民辦高等教育院校，是一所以就業(yè)為導(dǎo)向、以培養(yǎng)社會(huì)需要的應(yīng)用技術(shù)人才為己任的、具有全新辦學(xué)理念的民辦學(xué)院。學(xué)院創(chuàng)建于1999年，是浙江省最早從事高等教育學(xué)歷文.憑考試的院校之一。2010年12月，學(xué)校被中國民辦教育協(xié)會(huì)高等教育委員會(huì)評(píng)為"中國民辦高等教育優(yōu)秀校"。2010年11月，被教育部中國教師發(fā)展基金會(huì)評(píng)為"全國民辦教育先進(jìn)集體"。經(jīng)杭州市教育局黨委批準(zhǔn)，在原總支部的基礎(chǔ)上于2010年11月成立了學(xué)院黨委。學(xué)院座落在錢塘江南，位于杭州濱江高教園區(qū)，周邊有浙江中醫(yī)藥大學(xué)、中國美術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院、浙江警察學(xué)院、浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院、浙江商業(yè)職業(yè)學(xué)院、浙江機(jī)電職業(yè)學(xué)院、浙江醫(yī)專等高校，文化氛圍濃郁。學(xué)院所在的濱江區(qū)為杭州國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，園區(qū)內(nèi)設(shè)有高新軟件園、國家動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)園、金盛科技園等多個(gè)國家級(jí)、省級(jí)研發(fā)中心和產(chǎn)業(yè)基地，并有吉利汽車總部、貝因美總部、恒生科技、華為3COM、浙大中控、UT斯達(dá)康等200余家國際國內(nèi)知名企業(yè)，既可以作為學(xué)生實(shí)踐基地，又為學(xué)生今后就業(yè)和自主發(fā)展提供了廣闊的空間。

杭州江南專修學(xué)院是宿遷澤達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院指定的杭州招生報(bào)名點(diǎn)和實(shí)訓(xùn)基地。宿遷澤達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、獨(dú)立設(shè)置?？茖哟蔚娜罩泼褶k普通高等院校。宿遷澤達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是浙江澤達(dá)教育集團(tuán)投資建設(shè)，和杭州江南專修學(xué)院同屬集團(tuán)名下的兩所院校。注冊入學(xué)是江蘇省試行高校招生一種新的錄取模式，以注冊入學(xué)方式獲取學(xué)籍的模式（無需參加高考），宿遷澤達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2013年江蘇省32所高職院校參加注冊入學(xué)試點(diǎn)之一。江蘇省的所有普高、中職學(xué)生，只要符合條件并配合學(xué)院辦理省教育廳規(guī)定的報(bào)名手續(xù)，體檢合格，且在報(bào)考填報(bào)志愿時(shí)確認(rèn)宿遷澤達(dá)職業(yè)技術(shù)學(xué)院，即可取得本校大專學(xué)籍。而浙江省的學(xué)生，學(xué)院為了方便學(xué)生，本著理論教學(xué)和教學(xué)管理須側(cè)重于學(xué)院本部完成,技能實(shí)訓(xùn)、校企結(jié)合、就業(yè)創(chuàng)業(yè)側(cè)重于在杭州江南專修學(xué)院實(shí)訓(xùn)基地完成的辦學(xué)方針，充分利用杭州優(yōu)越的地理位置和良好的就業(yè)創(chuàng)業(yè)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)資源共享、浙江籍學(xué)生在浙江就業(yè)的目標(biāo)。

目前，學(xué)院開辦統(tǒng)招大專班，招收高中畢業(yè)生和一部分高二學(xué)生，畢業(yè)后可拿到統(tǒng)招大專文憑；還開設(shè)五年制中專加大專班，招收初中畢業(yè)生，2年中專3年大專，畢業(yè)后可拿到普通中專和統(tǒng)招大專兩張文憑。學(xué)院有兩個(gè)學(xué)習(xí)地點(diǎn)：杭州濱江和江蘇宿遷，初中畢業(yè)生只能選擇在杭州濱江，高中畢業(yè)生可以自由選擇杭州濱江和江蘇宿遷校區(qū)，學(xué)院優(yōu)勢非常明顯，歡迎廣大學(xué)生積極報(bào)名。

二、辦學(xué)理念

學(xué)院弘揚(yáng)"知、實(shí)、新、誠"的校訓(xùn)，堅(jiān)持"以自考助學(xué)為載體，以能力培養(yǎng)為核心，以成功就業(yè)為目標(biāo)"的辦學(xué)宗旨，打造江南辦學(xué)特色，全力培養(yǎng)應(yīng)用型人才。

1、緊密結(jié)合市場需求，為社會(huì)培養(yǎng)生產(chǎn)第一線應(yīng)用性人才

學(xué)院始終堅(jiān)持以需求為導(dǎo)向，開展"訂單教育"，積極與浙江沿海的"杭、甬、臺(tái)、溫、嘉、"周邊地區(qū)的企業(yè)簽訂用人協(xié)議，在杭含全國500強(qiáng)企業(yè)在內(nèi)的50多家企業(yè)簽訂了人才定向培養(yǎng)協(xié)議。根據(jù)行業(yè)的發(fā)展和人才需求，及時(shí)調(diào)整專業(yè)設(shè)置和培養(yǎng)方案，努力為行業(yè)、企業(yè)的需求培養(yǎng)人才。

2、產(chǎn)教結(jié)合、校企合作，建設(shè)實(shí)訓(xùn)實(shí)踐基地

為使教學(xué)更具針對性，縮短學(xué)生適應(yīng)社會(huì)和崗位的時(shí)間，實(shí)現(xiàn)"零距離"教育，學(xué)院以分院、系為單位，投資創(chuàng)辦與教學(xué)相關(guān)的企業(yè)或工作室，并設(shè)立產(chǎn)業(yè)管理機(jī)構(gòu)。已在創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)方面創(chuàng)辦了七大工作室（動(dòng)漫設(shè)計(jì)、品牌推廣、視覺傳達(dá)、造型設(shè)計(jì)、環(huán)境設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、藝術(shù)品收藏）。積極引進(jìn)校外企業(yè)、科研所到學(xué)院設(shè)立分部，已引進(jìn)浙江省工業(yè)設(shè)計(jì)研究院、杭州夢想品牌推廣有限公司、義烏馳宇裝飾材料公司、杭州國藝廣告公司、杭州乾圖裝飾公司等單位。這種"校企共建特色專業(yè)實(shí)訓(xùn)模式"既能充分發(fā)揮教師的潛力，又提高了學(xué)生校內(nèi)校外兩種實(shí)訓(xùn)的效果，為學(xué)生就業(yè)創(chuàng)造了良好的條件。例如：05級(jí)環(huán)藝專業(yè)106名畢業(yè)生已100%簽訂了就業(yè)協(xié)議，落實(shí)了比較好的工作崗位。學(xué)院正在積極籌備汽車維修車間、機(jī)電和數(shù)控機(jī)械等車間，并同知名企業(yè)洽談合作意向，發(fā)揮產(chǎn)學(xué)合作優(yōu)勢，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。

3、努力推行多證書制度，加強(qiáng)學(xué)生崗位能力培養(yǎng)

學(xué)院全面推行"學(xué)歷證書+職業(yè)資格證書+技術(shù)等級(jí)證書"的應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，在加強(qiáng)專業(yè)教育的同時(shí)，大力開展職業(yè)技能培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)"一專多能，一人多證"的技能教育，現(xiàn)已開展會(huì)計(jì)上崗證書、計(jì)算機(jī)技能證書、海關(guān)報(bào)關(guān)員上崗證書、花卉園藝師證書、房屋建筑施工員證書、物流管理中級(jí)證書、動(dòng)漫專業(yè)能力證書、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程師等級(jí)證書等20多個(gè)崗位的技能證書培訓(xùn)，為學(xué)生順利就業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

4、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，努力提高教師的"雙師型"素質(zhì)

加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍的"雙師型"素質(zhì)是辦好自考高

等職業(yè)教育、辦出特色的根本保證。學(xué)院制訂了教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃，以"立足培養(yǎng)、積極引進(jìn)"的方針，采取各種措施加快師資隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)"雙師型"的教師隊(duì)伍。

—積極創(chuàng)造條件與國內(nèi)外院校協(xié)作，選送優(yōu)秀青年教師去國內(nèi)外重點(diǎn)大學(xué)進(jìn)修培訓(xùn)，2007年暑假選送5位外語與藝術(shù)類教師去美國、法國、加拿大進(jìn)修，2008年已派3位骨干教師去清華大學(xué)培訓(xùn)。

—努力安排新分配來的大學(xué)畢業(yè)生到生產(chǎn)單位進(jìn)行三個(gè)月至半年的生產(chǎn)實(shí)習(xí)，跟蹤新的生產(chǎn)應(yīng)用技術(shù)，為"雙師型"教師隊(duì)伍的培養(yǎng)提供良好的條件。

—鼓勵(lì)教師參加專業(yè)證書的教學(xué)，在教學(xué)中不斷提高自身的能力，要求專業(yè)教師亦能獲得相應(yīng)專業(yè)的資格證書。

教師"雙師型"素質(zhì)的提高，為學(xué)生技術(shù)能力的培養(yǎng)發(fā)揮了積極作用。

5、積極拓展國內(nèi)外合作辦學(xué)，大力提高辦學(xué)水平

學(xué)院積極開展國內(nèi)外合作辦學(xué)，先后同中國美術(shù)學(xué)院、浙江林學(xué)院等院校全方位開展了自考助學(xué)合作，已同加拿大圣力加學(xué)院、韓國龍仁大學(xué)、澳大利亞中央技術(shù)學(xué)院等院校開展了職業(yè)技能教育、學(xué)術(shù)交流、課題研究、專家互訪等方面的合作。通過合作交流，更新辦學(xué)觀念，學(xué)習(xí)和引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，不斷提高辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。