瑞思英語為3-18歲中國孩子提供覆蓋知識文化、個人發(fā)展、社會交往三大領域能力的全年齡段素質(zhì)教育產(chǎn)品體系。在純英文環(huán)境中，以互動多媒體"浸入式學科英語"課程體系為教學支撐，以與美國學校同質(zhì)同步的學科知識和未來領導力培養(yǎng)為傳授內(nèi)容，使受教育者具備"學科英語思維"和"未來領導力"的少兒英語培訓解決方案。

一、課程介紹

（一）3-5歲瑞思國際幼兒課程

在純英文環(huán)境中，以全球最受家長和孩子喜愛的互動多媒體教育軟件為教學支撐，以與美國幼兒同質(zhì)同步的探索與創(chuàng)造性游戲型教學活動 為課堂內(nèi)容，在充分挖掘每個幼兒多元智能潛能的基礎上，使參加課程的孩子，獲得與其語言潛能最匹配的英語語言能力、思維表達能力和創(chuàng)造力，為其無縫對接"美國小學"階段的學科英語學習做好充分準備。

領跑"語言啟動關鍵期"

3—5歲，是幼兒語言發(fā)展的關鍵期，孩子的語言發(fā)展將會在這一時期發(fā)生翻天覆地的變化。在這個階段，孩子開始自覺地、有意識地對待發(fā)音，詞匯量可能達到飛躍式增長，國內(nèi)外研究均已證明，3—5歲是人生學習第二語言的最佳啟動時段。

瑞思瑪特蘊含了對語言啟動關鍵期理論、第二語言習得理論、多元智能理論、皮亞杰游戲理論四大教育學理論的深刻理解和巧妙融合。是HMHG百名國際教育專家多年潛心研究的優(yōu)秀成果。

（二）6-12歲瑞思國際少兒課程

教學內(nèi)容豐富

1) 從學科看—— 閱讀、數(shù)學和科學，組成了全學科體系的教學，消除了內(nèi)容盲點

2) 從閱讀體裁看——小說和說明文（含應用文）并舉。小說類中除了前三個階段共有的故事體裁之外，更包含了喜劇、現(xiàn)實主義小說、古典小說、歷史小說、推理小說、科學小說、幻想小說、神話等諸多體裁；說明文體中包括了演講、廣告、歷史資料、科技文章、敘事文章、生物學、自傳、雜志文章、報紙文章、手冊、議論 文、社論、致編輯的信、百科全書等豐富的文體，為學生未來的職業(yè)發(fā)展奠定了牢固的基礎

3) 從數(shù)學部分看—— 不僅建立了英文環(huán)境下的數(shù)學概念,還讓學生牢固掌握數(shù)學術語

4) 從科學部分看—— 不僅有自然科學，更包括社會科學

教學質(zhì)量穩(wěn)定

1) 以互動多媒體教育軟件為教育實施主體，解決教師口音問題，實現(xiàn)標準化發(fā)音教學

2) 通過軟件.將先進的教育理念一致性地貫穿到教學的始終，更融入到了教學環(huán)節(jié)的每一個細節(jié)

3) 通過軟件，將科學的教學方法固化下來，實現(xiàn)一致性的教育目標

教學手段豐富

1) 使學生得以充分發(fā)展問題解決能力和創(chuàng)新能力

2) 為學生提供了充分的互動時間和空間，真正做到"在用中學，在學中用"

3) 學生參與性的提高和豐富的實踐場景，極大調(diào)動了學生的學習熱情，保持持久 的學習動力

4) 將英語培養(yǎng)成為中國孩子的"第二母語"，讓學生在校就完成了從知識到能力的 轉(zhuǎn)化，從英語知識到英語生活和學科應用能力的轉(zhuǎn)化，獲得持久學習的能力

革命性的價值

教師角色發(fā)生了根本性的轉(zhuǎn)變——從過去教學過程的主人變成了一個教學活動的助力者，學生成為學習過程的主人，從根本上扭轉(zhuǎn)了學生在學習過程中的被動地位，極大地固化和提高了學生學習效果。

學前課程——瑞思瑪特（RISMART）

適用于3—5歲學齡前兒童，以高科技多媒體互動教學軟件為支撐,以與美國幼兒同質(zhì)同步的探索與創(chuàng)造性游戲為課堂內(nèi)容,充分利用幼兒多元智能，讓孩子獲得與其語言潛能最匹配的英語語言能力、思維能力和創(chuàng)造力，使其無縫對接"美國小學"階段的學習。

小學課程——瑞思英語(RISE)

適用于6—12歲小學生，在純英文環(huán)境中，以互動多媒體"浸入式學科英語"課程體系為教學支撐，以與美國小學同步的學科知識和未來領導力培養(yǎng)為傳授內(nèi)容，使受教育的孩子具備"學科英語思維"和"未來領導力"的少兒英語培訓綜合解決方案，可使學生順利升入美國中學、中國國際學校、重點中學，或具備在國內(nèi)中學就讀奠定扎實超強的英語學科語言能力。

中學課程——瑞思高階（RISEUP）

適用于12歲-18歲初高中生，使用美國初中、高中、SAT/ACT備考及AP（大學預科）的相關課程，遵照美國國標體系（common core standards）設計，貫穿學習過程始終的"學習力、多文化融入力及領導力"的能力培養(yǎng)課程，最終幫助中國學生順利升入英語國家高等學府或就讀于美國瑞思學?；蛉鹚己献鞯钠渌麑W校打下良好的學科知識基礎和文化、思維儲備。

二、課程體系

全球知名K12教育集團提供世界領先教育產(chǎn)品

瑞思英語依托全球領先教育集團HMHG（霍頓.米夫林哈考特集團）的教育資源，為中國廣大家庭和孩子們帶來先進的教學方法和課程，國際同步的世界級教育服務和產(chǎn)品。

完整課程體系遵循孩子學習認知規(guī)律、對接世界名校培養(yǎng)目標

瑞思英語擁有從Pre-K到S5三個階段，七個年級的系統(tǒng)化課程體系，每個階段既有明確的教學目標，各階段內(nèi)部的知識體系又有著明顯的遞進關系，知識點由淺入深。充分遵循孩子的學習認知規(guī)律，同時對接世界名校的教育培養(yǎng)目標。

教學內(nèi)容與美國同質(zhì)同步，切實符合美國學校教育目標

瑞思采用的是50%以上美國孩子使用的多媒體互動教學課件——在美國超過45000所學校近8年檢驗、榮獲過美國教育界Codie獎（美國"軟件與信息產(chǎn)業(yè)協(xié)會"（SIIA）唯一核心大獎）等數(shù)十獎項，并最終被美國24個州列入推薦使用目錄的Destination Success系列（DS系列）產(chǎn)品（DM、DR、DS以及Edmark等）。