教育博士專業(yè)學(xué)位

一、為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，適應(yīng)我國經(jīng)濟(jì)社會和教育事業(yè)發(fā)展需要，實(shí)現(xiàn)建設(shè)人力資源強(qiáng)國和創(chuàng)新型國家的戰(zhàn)略目標(biāo)，進(jìn)一步調(diào)整和優(yōu)化教育學(xué)科類型、結(jié)構(gòu)和層次，培養(yǎng)教育實(shí)踐領(lǐng)域高層次專門人才，設(shè)置教育博士專業(yè)學(xué)位。

二、教育博士專業(yè)學(xué)位的英文名稱為"Doctor of Education"，英文縮寫為Ed.D。

三、教育博士專業(yè)學(xué)位教育的培養(yǎng)目標(biāo)是造就教育、教學(xué)和教育管理領(lǐng)域的復(fù)合型、職業(yè)型的高級專門人才。

四、教育博士專業(yè)學(xué)位獲得者應(yīng)具有良好的人文科學(xué)素養(yǎng)、扎實(shí)寬廣的教育專業(yè)知識，能夠創(chuàng)造性地運(yùn)用科學(xué)方法研究和解決教育實(shí)踐中的復(fù)雜問題，勝任教育教學(xué)和教育管理等領(lǐng)域的高層次實(shí)際工作。

五、教育博士專業(yè)學(xué)位招收對象是具有碩士學(xué)位、有5年以上教育及相關(guān)領(lǐng)域全職工作經(jīng)歷、具有相當(dāng)成就的中小學(xué)教師和各級各類學(xué)校管理人員。

六、教育博士專業(yè)學(xué)位課程體系應(yīng)符合教育發(fā)展對專業(yè)化管理者和決策者、專家型教師及教育家培養(yǎng)的總體要求，課程內(nèi)容要反映當(dāng)代教育理論與實(shí)踐的前沿水平；課程結(jié)構(gòu)應(yīng)體現(xiàn)綜合性、專業(yè)性和實(shí)用性；課程學(xué)習(xí)采用模塊課程和學(xué)分制；課程教學(xué)要重視運(yùn)用團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)、專題研討、現(xiàn)場研究、案例分析及教育調(diào)查等方法。

七、教育博士專業(yè)學(xué)位論文選題應(yīng)來源于教育、教學(xué)和教育管理實(shí)踐中具有重要現(xiàn)實(shí)意義和應(yīng)用價值的關(guān)鍵問題，學(xué)位論文應(yīng)具有較高的難度和創(chuàng)新性，反映學(xué)位申請人綜合運(yùn)用理論和科學(xué)方法探索與解決教育實(shí)踐問題的能力。

八、教育博士專業(yè)學(xué)位研究生的培養(yǎng)實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，導(dǎo)師小組集體指導(dǎo)。教育博士專業(yè)學(xué)位論文評閱人和答辯委員會成員中，應(yīng)包括相關(guān)實(shí)踐領(lǐng)域具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家。

九、教育博士專業(yè)學(xué)位由具有教育學(xué)科博士學(xué)位授予權(quán)并經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室批準(zhǔn)的高等學(xué)校授予。

十、教育博士專業(yè)學(xué)位證書由國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室統(tǒng)一印制。

獸醫(yī)專業(yè)學(xué)位

（1999年5月10日國務(wù)院學(xué)位委員會第十七次會議審議通過）

一、為了更好地適應(yīng)經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展對高層次專門人才的迫切需要，進(jìn)一步促進(jìn)我國獸醫(yī)事業(yè)的發(fā)展，完善具有中國特色的學(xué)位制度，決定設(shè)置獸醫(yī)專業(yè)學(xué)位。獸醫(yī)專業(yè)學(xué)位分碩士、博士兩級。

二、獸醫(yī)碩士、博士專業(yè)學(xué)位具有特定的職業(yè)背景，與獸醫(yī)任職資格相聯(lián)系，與同一學(xué)科的農(nóng)學(xué)碩士、博士學(xué)位處于同一層次。獸醫(yī)專業(yè)學(xué)位主要面向動物醫(yī)療、動物檢疫、動物保護(hù)、畜牧生產(chǎn)、獸醫(yī)執(zhí)法與管理等部門培養(yǎng)高層次應(yīng)用型、復(fù)合型人才。培養(yǎng)口徑分為臨床獸醫(yī)和預(yù)防獸醫(yī)。

三、獸醫(yī)碩士專業(yè)學(xué)位獲得者應(yīng)較好地掌握馬克思主義基本原理，擁護(hù)黨的基本路線和方針、政策，熱愛祖國，熱愛農(nóng)業(yè)，遵紀(jì)守法，品德良好，艱苦奮斗，求實(shí)創(chuàng)新，能積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)；掌握本專業(yè)領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)的專門知識以及相關(guān)的管理、社會科學(xué)基本知識，具有較寬廣的知識面，具有獨(dú)立擔(dān)負(fù)動物疾病診療、預(yù)防、檢疫和獸醫(yī)項(xiàng)目制定、管理、實(shí)施等工作的能力。

四、獸醫(yī)博士專業(yè)學(xué)位獲得者應(yīng)較好地掌握馬克思主義基本原理，擁護(hù)黨的基本路線和方針、政策，熱愛祖國，熱愛農(nóng)業(yè)，遵紀(jì)守法，品德良好，艱苦奮斗，勇于創(chuàng)新，能積極為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)；掌握本專業(yè)領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)深入的專門知識以及相關(guān)的管理、社會科學(xué)知識，具有寬廣的知識面，具有較強(qiáng)的理論分析、規(guī)劃組織、宏觀決策能力和獨(dú)立擔(dān)負(fù)動物疾病診療、預(yù)防、檢疫工作的能力。

五、獸醫(yī)碩士專業(yè)學(xué)位的招收對象主要為獲得學(xué)士學(xué)位后，在獸醫(yī)業(yè)務(wù)相關(guān)部門工作三年以上的優(yōu)秀在職人員。獲得學(xué)士學(xué)位的應(yīng)屆本科畢業(yè)生考取攻讀獸醫(yī)碩士，專業(yè)學(xué)位，在修完碩士研究生課程并從事獸醫(yī)業(yè)務(wù)實(shí)踐兩至三年，結(jié)合實(shí)際完成學(xué)位論文，方可進(jìn)行獸醫(yī)碩士專業(yè)學(xué)位論文答辯。

六、獸醫(yī)博士專業(yè)學(xué)位的招收對象主要為已獲得碩士學(xué)位后，并在獸醫(yī)業(yè)務(wù)相關(guān)部門工作三年以上的優(yōu)秀在職人員。獲得碩士學(xué)位的應(yīng)屆碩士畢業(yè)生考取攻讀獸醫(yī)博士專業(yè)學(xué)位，如尚無三年以上從事獸醫(yī)業(yè)務(wù)經(jīng)歷的，需在修完博士研究生課程并從事獸醫(yī)業(yè)務(wù)實(shí)踐兩至三年，結(jié)合實(shí)際完成學(xué)位論文，方可進(jìn)行獸醫(yī)博士專業(yè)學(xué)位論文答辯。

七、獸醫(yī)專業(yè)學(xué)位的課程應(yīng)按培養(yǎng)口徑并結(jié)合用人部門的實(shí)際需要設(shè)置，課程體系應(yīng)體現(xiàn)整體性、綜合性、寬廣性和實(shí)用性，課程內(nèi)容要反映當(dāng)代獸醫(yī)的先進(jìn)水平。

八、獸醫(yī)專業(yè)學(xué)位的論文選題應(yīng)直接來源于獸醫(yī)實(shí)踐中存在的關(guān)鍵性問題，或有重要應(yīng)用價值或應(yīng)用前景的問題，應(yīng)有先進(jìn)性和一定的難度及工作量。學(xué)位論文必須由攻讀獸醫(yī)專業(yè)學(xué)位者獨(dú)立完成，能體現(xiàn)其綜合運(yùn)用科學(xué)理論和方法解決實(shí)際問題的能力。

九、對攻讀獸醫(yī)專業(yè)學(xué)位的研究生，實(shí)行導(dǎo)師負(fù)責(zé)制，采用導(dǎo)師小組集體指導(dǎo)、高等學(xué)校與獸醫(yī)部門合作培養(yǎng)方式。

十、獸醫(yī)專業(yè)學(xué)位論文評閱人和答辯委員會成員中，均需有來自獸醫(yī)系統(tǒng)的具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家。

十一、獸醫(yī)碩士、博士專業(yè)學(xué)位，由在相應(yīng)學(xué)科領(lǐng)域具有碩士、博士學(xué)位授予權(quán)并經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室批準(zhǔn)的高等學(xué)校授予。

十二、獸醫(yī)專業(yè)學(xué)位證書格式由國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室制定，學(xué)位獲得者的學(xué)位證書由學(xué)位授予單位頒發(fā)。

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位

（1997年4月國務(wù)院學(xué)位委員會第十五次會議審議通過）

為了完善我國醫(yī)學(xué)學(xué)位制度，加速培養(yǎng)臨床醫(yī)學(xué)高層次人才，提高臨床醫(yī)療隊(duì)伍的素質(zhì)和臨床醫(yī)療工作水平，促進(jìn)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，以適應(yīng)社會對高層次臨床醫(yī)師的需要，特此設(shè)置臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位。

一、授予學(xué)位的級別和名稱

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位分為兩級：

臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位（MasterofMedicine，M．M．）

臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位（DoctorofMedicine，M．D．）

二、授予學(xué)位的對象

臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位主要授予符合條件的臨床醫(yī)學(xué)研究生和在職臨床醫(yī)師。

同時授予臨床醫(yī)學(xué)七年制畢業(yè)生，其授予標(biāo)準(zhǔn)、申請資格等根據(jù)七年制的特點(diǎn)參照本辦法另行制定。

三、授予學(xué)位的標(biāo)準(zhǔn)

（一）臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位

1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會主義制度，熱愛祖國，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，身體健康，愿為我國現(xiàn)代化建設(shè)和臨床醫(yī)學(xué)事業(yè)而獻(xiàn)身；

2、具有較強(qiáng)的臨床分析和思維能力，能獨(dú)立處理本學(xué)科（指二級學(xué)科，內(nèi)科與外科分別不少于3個三級學(xué)科，以下同）領(lǐng)域內(nèi)的常見病，能對下級醫(yī)師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，達(dá)到衛(wèi)生部頒發(fā)的《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)試行辦法》中規(guī)定第一階段培訓(xùn)結(jié)束時要求的臨床工作水平；

3、掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專業(yè)知識；

4、能結(jié)合臨床實(shí)際，學(xué)習(xí)并掌握臨床科學(xué)研究的基本方法，完成一篇學(xué)位論文并通過答辯；

5、掌握一門外國語，具有較熟練閱讀本專業(yè)外文資料的能力。

（二）臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位

1、擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)社會主義制度，熱愛祖國，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，身體健康，愿為我國現(xiàn)代化建設(shè)和臨床醫(yī)學(xué)事業(yè)而獻(xiàn)身；

2、具有較嚴(yán)密的邏輯思維和較強(qiáng)的分析問題、解決問題的能力，熟練地掌握本學(xué)科的臨床技能，能獨(dú)立處理本學(xué)科常見病及某些疑難病癥，能對下級醫(yī)師進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)，達(dá)到衛(wèi)生部頒發(fā)的《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)試行辦法》中規(guī)定第二階段培訓(xùn)結(jié)束時要求的臨床工作水平；

3、掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專業(yè)知識；

4、具有從事臨床科學(xué)研究工作的能力，能緊密結(jié)合臨床實(shí)踐，選定科研課題，實(shí)施科學(xué)研究，完成一篇具有一定臨床應(yīng)用價值的學(xué)位論文并通過答辯；

5、掌握一門外國語，能熟練閱讀本專業(yè)外文資料，具有一定的聽、說和寫作能力。

四、申請資格

（一）具有研究生學(xué)歷者申請臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位

1、現(xiàn)行的臨床醫(yī)學(xué)研究生采取"分段連續(xù)培養(yǎng)、中期考核篩選、擇優(yōu)進(jìn)入第二階段、直接攻讀博士學(xué)位"的辦法培養(yǎng)。完成第一、第二階段培養(yǎng)者，可申請臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位；完成第一階段培養(yǎng)但未升入第二階段者，經(jīng)過一年臨床工作實(shí)踐，可申請臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位。

2、通過研究生培養(yǎng)的途徑獲得臨床醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位者，自獲得學(xué)位后在相應(yīng)專業(yè)從事臨床工作三年以上，經(jīng)學(xué)位授予單位考核，認(rèn)為其臨床工作能力達(dá)到授予臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位要求的水平，可接受其在職申請臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位。申請人可免于提交住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)證書，其它需提交的材料，同第四條款（三）中的有關(guān)規(guī)定。

（二）在職臨床醫(yī)師申請臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位

1、申請人獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位后，在本學(xué)科從事臨床醫(yī)療工作至少3年，完成二級學(xué)科臨床能力訓(xùn)練，結(jié)束住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)第一階段并通過考核；

2、申請人須通過在職人員以研究生畢業(yè)同等學(xué)力申請碩士學(xué)位外國語課程水平全國統(tǒng)一考試，待條件成熟后將逐步增加專業(yè)課統(tǒng)一考試；

3、申請人需提供以下材料：

（1）個人簡歷及醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位證書；

（2）所在單位推薦意見（包括政治思想表現(xiàn)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、臨床工作能力等）；

（3）住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)第一階段考核成績；

（4）在職人員以研究生畢業(yè)同等學(xué)力申請碩士學(xué)位外國語課程水平全國統(tǒng)一考試成績合格證書；

（5）兩位臨床醫(yī)學(xué)副教授或副主任醫(yī)師以上職稱的專家推薦書，其中一位應(yīng)是學(xué)位授予單位的臨床醫(yī)學(xué)研究生指導(dǎo)教師；

4、申請人應(yīng)在學(xué)位授予單位相應(yīng)學(xué)科、專業(yè)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下從事不少于六個月的臨床工作，以考核其臨床工作能力，并由指導(dǎo)教師提出是否同意申請學(xué)位的意見。

（三）在職臨床醫(yī)師申請臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位

1、申請人應(yīng)已獲得臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位；

2、申請人已完成第二階段住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)；

3、申請人須通過全國醫(yī)學(xué)博士外語統(tǒng)一考試；

4、申請人需提供以下材料：

（1）個人簡歷及碩士學(xué)位證書；

（2）所在單位推薦意見（包括政治思想表現(xiàn)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、臨床工作能力等）；

（3）住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書；

（4）全國醫(yī)學(xué)博士公共外語成績合格證明；

（5）兩位臨床醫(yī)學(xué)教授或主任醫(yī)師推薦書，其中一位應(yīng)是學(xué)位授予單位的臨床醫(yī)學(xué)博士研究生指導(dǎo)教師；

5、申請人應(yīng)在接受單位相應(yīng)學(xué)科、專業(yè)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下從事不少于六個月的臨床工作，以考核其臨床工作能力，并由指導(dǎo)教師提出是否同意申請學(xué)位的意見。

五、考核與學(xué)位授予

申請人必須通過學(xué)位課程考試、臨床能力考核和學(xué)位論文答辯。由學(xué)位授予單位的學(xué)位評定委員會審核批準(zhǔn)授予專業(yè)學(xué)位。

（一）臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位

1、學(xué)位課程考試：考試科目包括政治理論、專業(yè)課及基礎(chǔ)理論課，總門數(shù)不少于5門。由學(xué)位授予單位組織考試。

2、臨床能力考核與學(xué)位論文答辯：由學(xué)位授予單位按學(xué)科、專業(yè)組成考核答辯委員會，考核答辯委員會應(yīng)由3至5位具有臨床醫(yī)學(xué)副教授或副主任醫(yī)師以上職稱的專家（含臨床醫(yī)學(xué)碩士生導(dǎo)師1—2名）組成。

臨床能力考核：主要考核申請人是否具有規(guī)范的臨床操作和獨(dú)立處理本學(xué)科常見病的能力。

學(xué)位論文答辯：由考核答辯委員會以論文答辯的形式考核申請人的臨床科研能力。

臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位論文的要求：

（1）學(xué)位論文可以是病例分析報(bào)告或文獻(xiàn)綜述；

（2）學(xué)位論文應(yīng)緊密結(jié)合臨床實(shí)際，以總結(jié)臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為主；

（3）學(xué)位論文應(yīng)表明申請人已經(jīng)掌握臨床科學(xué)研究的基本方法。

（二）臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位

1、學(xué)位課程考試：考試科目包括專業(yè)外語、專業(yè)課和基礎(chǔ)理論課，總門數(shù)不少于4門。由學(xué)位授予單位組織考試。

2、臨床能力考核與學(xué)位論文答辯：由學(xué)位授予單位按學(xué)科、專業(yè)組成考核答辯委員會，考核答辯委員會應(yīng)由5至7位具有臨床醫(yī)學(xué)副教授或副主任醫(yī)師以上職稱的專家組成，其中半數(shù)以上應(yīng)是具有臨床醫(yī)學(xué)教授或主任醫(yī)師職稱的臨床醫(yī)學(xué)專家（包括臨床醫(yī)學(xué)博士生導(dǎo)師和外單位專家1-2人）。

臨床能力考核：主要考核申請人是否具有較高的臨床操作技能和獨(dú)立處理本學(xué)科常見病和某些疑難病癥的能力。

學(xué)位論文答辯：由考核答辯委員會按學(xué)位條例規(guī)定程序組織論文答辯。

臨床醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位論文的要求：

（1）論文課題緊密結(jié)合臨床實(shí)際；

（2）研究結(jié)果對臨床工作具有一定的應(yīng)用價值；

（3）論文表明申請人具有運(yùn)用所學(xué)知識解決臨床實(shí)際問題和從事臨床科學(xué)研究的能力。

六、經(jīng)費(fèi)

申請人在申請學(xué)位期間所需費(fèi)用，參照國家有關(guān)研究生的經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，原則上由申請人所在單位支付。

七、組織管理

試點(diǎn)工作在國務(wù)院學(xué)位委員會、國家教育委員會、衛(wèi)生部和國家中醫(yī)藥管理局的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。選擇部分學(xué)位授予單位進(jìn)行試點(diǎn)，待取得經(jīng)驗(yàn)后逐步推廣。

本辦法的解釋權(quán)屬國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室。

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位

為了完善我國口腔醫(yī)學(xué)學(xué)位制度，加速培養(yǎng)口腔醫(yī)學(xué)高層次人才，提高口腔臨床醫(yī)療隊(duì)伍的素質(zhì)和口腔臨床醫(yī)療工作水平，以適應(yīng)社會對高層次口腔臨床醫(yī)師的要求，特此設(shè)置口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位。

一、授予學(xué)位的級別和名稱

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位分為兩級：

口腔醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位（Master of StomatologicalMedicine，S．M．M）

口腔醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位（Doctor of StomatologicalMedicine，S．M．D）

二、授予學(xué)位的對象

口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位授予符合條件的口腔臨床醫(yī)學(xué)研究生、口腔醫(yī)學(xué)七年制畢業(yè)生和在職口腔臨床醫(yī)師。

三、授予學(xué)位的標(biāo)準(zhǔn)

（一）口腔醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位

1、遵守國家憲法和法律，熱愛祖國，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，身心健康，愿獻(xiàn)身于我國現(xiàn)代化建設(shè)和口腔醫(yī)學(xué)事業(yè)。

2、具有較強(qiáng)的臨床分析和思維能力，能獨(dú)立處理本學(xué)科（指口腔內(nèi)科學(xué)、口腔頜面外科學(xué)、口腔修復(fù)科學(xué)、口腔正畸學(xué)等，以下同）領(lǐng)域內(nèi)的常見病，達(dá)到衛(wèi)生部頒發(fā)的《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)試行辦法》中規(guī)定第一階段培訓(xùn)合格的臨床工作水平。

3、掌握口腔臨床醫(yī)學(xué)較寬廣的基礎(chǔ)理論和較系統(tǒng)的專業(yè)知識。

4、能結(jié)合臨床實(shí)際，學(xué)習(xí)并掌握臨床科學(xué)研究的基本方法，完成一篇學(xué)位論文并通過論文答辯。

5、掌握一門外國語，具有較熟練閱讀本專業(yè)外文資料的能力。

（二）口腔醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位

1、遵守國家憲法和法律，熱愛祖國，具有良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，身心健康，愿獻(xiàn)身于我國現(xiàn)代化建設(shè)和口腔醫(yī)學(xué)事業(yè)。

2、具有較嚴(yán)密的邏輯思維和較強(qiáng)的分析問題、解決問題的能力，熟練地掌握本學(xué)科的臨床技能，能獨(dú)立處理本學(xué)科常見病及某些疑難病癥，達(dá)到衛(wèi)生部頒發(fā)的《住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)試行辦法》中規(guī)定的第二階段培訓(xùn)合格的臨床工作水平。

3、掌握本學(xué)科堅(jiān)實(shí)寬廣的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)深入的專業(yè)知識。

4、具有從事臨床科學(xué)研究工作的能力，能緊密結(jié)合臨床實(shí)踐，選定科研課題，實(shí)施科學(xué)研究，完成一篇具有一定臨床應(yīng)用價值的學(xué)位論文并通過論文答辯。

5、掌握一門外國語，能熟練閱讀本專業(yè)外文資料，具有一定的聽、說和寫作能力。

四、申請資格

（一）研究生申請口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位

現(xiàn)行的口腔臨床醫(yī)學(xué)研究生采取分段連續(xù)培養(yǎng)、中期考核篩選、擇優(yōu)進(jìn)入第二階段、直接攻讀博士學(xué)位的方式培養(yǎng)。完成第一、二階段培養(yǎng)者，可申請口腔醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位；完成第一階段培養(yǎng)但未升入第二階段者，經(jīng)過一年臨床工作實(shí)踐，可申請口腔醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位。

（二）在職口腔臨床醫(yī)師申請口腔醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位

1、申請人獲得口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)的學(xué)士學(xué)位后，在本學(xué)科從事臨床醫(yī)療工作至少三年，結(jié)束住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)第一階段并通過考核。

2、申請人須通過同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位外國語水平全國統(tǒng)一考試和條件成熟后增加的專業(yè)綜合水平統(tǒng)一考試。

3、申請人需提供以下材料：

（1）個人簡歷及學(xué)士學(xué)位證書；

（2）所在單位推薦意見（包括政治思想表現(xiàn)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、臨床工作能力等）；

（3）住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)第一階段考試成績；

（4）同等學(xué)力人員申請碩士學(xué)位外國語水平全國統(tǒng)一考試及專業(yè)綜合水平統(tǒng)一考試成績合格證書；

（5）兩位口腔醫(yī)學(xué)副教授或副主任醫(yī)師以上職稱的專家推薦書，其中一位應(yīng)是學(xué)位授予單位的口腔醫(yī)學(xué)研究生指導(dǎo)教師。

4、申請人應(yīng)在接受單位相應(yīng)學(xué)科、專業(yè)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下從事不少于六個月的臨床工作，以考核臨床工作能力，并由指導(dǎo)教師提出是否同意申請學(xué)位的意見。

（三）在職口腔臨床醫(yī)師申請口腔醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位

1、申請人應(yīng)已獲得口腔醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位。

2、申請人已完成第二階段住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)。

3、申請人須通過全國醫(yī)學(xué)博士外語統(tǒng)一考試。

4、申請人需提供以下材料：

（1）個人簡歷及碩士學(xué)位證書；

（2）所在單位推薦意見（包括政治思想表現(xiàn)、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)、臨床工作能力等）；

（3）第二階段住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)合格證書；

（4）全國醫(yī)學(xué)博士公共外語成績合格證明；

（5）兩位口腔醫(yī)學(xué)教授或主任醫(yī)師推薦書，其中一位應(yīng)是學(xué)位授予單位的口腔醫(yī)學(xué)博士研究生指導(dǎo)教師。

5．申請人應(yīng)在接受單位相應(yīng)學(xué)科、專業(yè)，在導(dǎo)師指導(dǎo)下從事不少十六個月的臨床工作，以考核其臨床工作能力，并由指導(dǎo)教師提出是否同意申請學(xué)位的意義。

（四）具有研究生學(xué)歷者在職申請口腔醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位

具有研究生學(xué)歷并獲得口腔醫(yī)學(xué)碩士以上（包括碩士）學(xué)位者，自獲得學(xué)位后在相應(yīng)專業(yè)從事臨床工作三年以上，經(jīng)學(xué)位授予單位考核，認(rèn)為其臨床工作能力達(dá)到授予口腔醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位要求的水平，可接受其在職申請口腔醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位。申請人可免于提交往院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)證書，其它需提交的材料，同本條第（三）款中的有關(guān)規(guī)定。

五、考核與學(xué)位授予

申請人必須通過學(xué)位課程考試、臨床能力考核和學(xué)位論文答辯。由學(xué)位授予單位的學(xué)位評定委員會審核批準(zhǔn)授予口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)位。

（一）口腔醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位

1、學(xué)位課程考試：考試科目包括政治理論、專業(yè)課及基礎(chǔ)理論課，總門數(shù)不少于5門。由學(xué)位授予單位組織考試。

2、臨床能力考核與學(xué)位論文答辯：由學(xué)位授予單位按學(xué)科、專業(yè)組成考核答辯委員會，考核答辯委員會應(yīng)由3至5名具有口腔醫(yī)學(xué)副教授或副主任醫(yī)師以上職稱的專家（含口腔醫(yī)學(xué)碩士生導(dǎo)師1-2名）組成。

臨床能力考核：主要考核申請人是否具有規(guī)范的口腔臨床操作和獨(dú)立處理本學(xué)科常見病的能力。

學(xué)位論文答辯，由考核答辯委員會以論文答辯的形式考核申請人的臨床科研能力。

口腔醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位論文的要求：

（1）學(xué)位論文可以是包含文獻(xiàn)綜述的病例分析報(bào)告；

（2）學(xué)位論文應(yīng)緊密結(jié)合臨床實(shí)際，以總結(jié)臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)為主；

（3）學(xué)位論文應(yīng)表明申請人已經(jīng)掌握臨床科學(xué)研究的基本方法。

（二）口腔醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位

1、學(xué)位課程考試：考試科目包括專業(yè)外語、專業(yè)課和基礎(chǔ)理論課，總門數(shù)不少于4門。由學(xué)位授予單位組織考試。

2、臨床能力考核與學(xué)位論文答辯：由學(xué)位授予單位按學(xué)科、專業(yè)組成考核答辯委員會，考核答辯委員會應(yīng)由5至7名具有口腔醫(yī)學(xué)副教授或副主任醫(yī)師以上職稱的專家組成，其中半數(shù)以上應(yīng)是具有口腔醫(yī)學(xué)教授或主任醫(yī)師職稱的口腔醫(yī)學(xué)專家（包括口腔醫(yī)學(xué)博士生導(dǎo)師和外單位專家1-2名）。

臨床能力考核：主要考核申請人是否具有較高的口腔臨床操作技能和獨(dú)立處理本學(xué)科常見病和某些疑難病癥的能力。

學(xué)位論文答辯：由考核答辯委員會按學(xué)位條例規(guī)定程序組織論文答辯。

口腔醫(yī)學(xué)博士專業(yè)學(xué)位論文的要求：

（1）論文課題緊密結(jié)合臨床實(shí)際；

（2）研究結(jié)果對臨床工作具有一定的應(yīng)用價值；

（3）論文表明申請人具有運(yùn)用所學(xué)知識解決臨床實(shí)際問題和從事臨床科學(xué)研究的能力。

六、經(jīng)費(fèi)

申請人在申請學(xué)位期間所需經(jīng)費(fèi)，參照國家有關(guān)研究生的經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，原則上由申請人所在單位支付。

七、組織管理

試點(diǎn)工作在國務(wù)院學(xué)位委員會、教育部和衛(wèi)生部的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。選擇部分學(xué)位授予單位進(jìn)行試點(diǎn)，待取得經(jīng)驗(yàn)后逐步推廣。

本辦法的解釋權(quán)屬國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室。

工程博士

（國務(wù)院學(xué)位委員會第二十八次會議審議通過）

一、為適應(yīng)創(chuàng)新型國家建設(shè)需要，完善我國工程技術(shù)人才培養(yǎng)體系，設(shè)置工程博士專業(yè)學(xué)位。

二、工程博士專業(yè)學(xué)位英文名稱為"Doctor of Engineering"，英文縮寫為D.Eng。

三、工程博士專業(yè)學(xué)位獲得者應(yīng)具有相關(guān)工程技術(shù)領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)寬廣的理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)深入的專門知識；具備解決復(fù)雜工程技術(shù)問題、進(jìn)行工程技術(shù)創(chuàng)新以及規(guī)劃和組織實(shí)施工程技術(shù)研究開發(fā)工作的能力；在推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展和工程技術(shù)進(jìn)步方面作出創(chuàng)造性成果。

四、工程博士專業(yè)學(xué)位研究生由經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會授權(quán)的高等學(xué)校與企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)。工程博士專業(yè)學(xué)位由高等學(xué)校授予。

五、工程博士專業(yè)學(xué)位的招生對象，一般應(yīng)已獲得碩士學(xué)位，并具有較好的工程技術(shù)理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的工程實(shí)踐能力。

六、工程博士專業(yè)學(xué)位課程體系應(yīng)根據(jù)培養(yǎng)對象的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)要求設(shè)計(jì)。實(shí)行多學(xué)科交叉培養(yǎng)和導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)聯(lián)合指導(dǎo)。

七、工程博士的學(xué)位論文工作應(yīng)與解決重大工程技術(shù)問題、實(shí)現(xiàn)企業(yè)技術(shù)進(jìn)步和推動產(chǎn)業(yè)升級緊密結(jié)合，學(xué)位論文能反映學(xué)位申請者的貢獻(xiàn)及創(chuàng)造性成果。

八、工程博士專業(yè)學(xué)位證書格式由國務(wù)院學(xué)位委員會辦公室制定，學(xué)位獲得者的學(xué)位證書由學(xué)位授予單位頒發(fā)。

九、國務(wù)院學(xué)位委員會和教育部成立全國工程博士專業(yè)學(xué)位教育指導(dǎo)委員會，對工程博士專業(yè)學(xué)位研究生教育進(jìn)行指導(dǎo)。

中醫(yī)專業(yè)學(xué)位

（2014年11月6日國務(wù)院學(xué)位委員會第31次會議審議通過）

一、為服務(wù)我國中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展對中醫(yī)專門人才的迫切需求，完善中醫(yī)人才培養(yǎng)體系，創(chuàng)新中醫(yī)人才培養(yǎng)模式，提高中醫(yī)人才培養(yǎng)質(zhì)量，特設(shè)置中醫(yī)專業(yè)學(xué)位。

二、中醫(yī)專業(yè)學(xué)位分為博士、碩士兩級，含中西醫(yī)結(jié)合及民族醫(yī)。中醫(yī)博士專業(yè)學(xué)位英文名稱為"Doctor of Chinese Medicine"，縮寫為"DCM"；中醫(yī)碩士專業(yè)學(xué)位英文名稱為"Master of Chinese Medicine"，縮寫為"MCM"。

三、中醫(yī)博士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo)是：熱愛中醫(yī)藥事業(yè)，具備良好的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德，掌握堅(jiān)實(shí)寬廣的中醫(yī)基礎(chǔ)理論、系統(tǒng)深入的?？浦R和臨床技能，具有較強(qiáng)的傳承創(chuàng)新能力和實(shí)踐創(chuàng)新能力，結(jié)合臨床開展研究并做出創(chuàng)造性的成果，能夠獨(dú)立從事中醫(yī)臨床、教學(xué)科研工作的高級專門人才。

中醫(yī)碩士專業(yè)學(xué)位培養(yǎng)目標(biāo)是：熱愛中醫(yī)藥事業(yè)，具備良好的專業(yè)素質(zhì)和職業(yè)道德，系統(tǒng)掌握中醫(yī)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和臨床技能，同時掌握必要的現(xiàn)代醫(yī)療技術(shù)，具有較強(qiáng)的傳承學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力和臨床研究能力，能夠獨(dú)立從事中醫(yī)臨床工作的高層次應(yīng)用型專門人才。

四、中醫(yī)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)與中醫(yī)臨床醫(yī)師畢業(yè)后教育有機(jī)銜接。中醫(yī)博士專業(yè)學(xué)位研究生，其臨床能力培養(yǎng)與中醫(yī)專科醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)有機(jī)銜接；中醫(yī)碩士專業(yè)學(xué)位研究生，其臨床能力培養(yǎng)按照中醫(yī)住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行。

五、教學(xué)方式采用課程講授、專題講座、案例研討、社會實(shí)踐、跟師學(xué)習(xí)、專業(yè)訓(xùn)練和科研實(shí)踐等多種形式。重視名老中醫(yī)藥專家經(jīng)驗(yàn)總結(jié)與傳承，激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力。堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合、臨床與科研相結(jié)合。

六、中醫(yī)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)實(shí)行導(dǎo)師或?qū)熃M負(fù)責(zé)制。積極吸納規(guī)范化培訓(xùn)指導(dǎo)教師參與研究生培養(yǎng)。

七、學(xué)位論文應(yīng)結(jié)合中醫(yī)臨床實(shí)際選題，突出實(shí)際意義和應(yīng)用價值。博士學(xué)位論文應(yīng)緊密結(jié)合臨床實(shí)際，對臨床工作具有較高的應(yīng)用價值和創(chuàng)新性。碩士學(xué)位論文應(yīng)反映研究生運(yùn)用相關(guān)學(xué)科理論、知識和方法，分析、解決臨床實(shí)際問題的能力，可以是研究報(bào)告、臨證經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、專業(yè)文獻(xiàn)研究、醫(yī)案醫(yī)話解析等。學(xué)位論文答辯成員中須有中醫(yī)臨床一線具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家。

八、考核方式分為學(xué)位課程考試、臨床能力考核和論文答辯三部分，考核通過者，授予中醫(yī)博士或碩士專業(yè)學(xué)位。

九、中醫(yī)博士、碩士專業(yè)學(xué)位由經(jīng)國家批準(zhǔn)的中醫(yī)博士或碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)單位授予。 作者：研博通 https://www.bilibili.com/read/cv18416762 出處：bilibili