去意大利留學，留學文書的準備是非常關鍵的，好的留學文書能給老師留下好的印象，增加自己成功幾率。那么意大利留學文書應該怎么寫，要注意什么呢？

一、寫作注意事項

1. 按照標準來寫

在意大利不同的學校對學生的文書要求也不一樣，在寫之前要先了解你想要申請的大學對于你的文書是什么要求的，要注意篇幅的字數限制，如果學校要求字數是在500字內完成的話，你的文書整篇內容都不應該要超過500個字。

2. 反映自己的思想

你的文書要有自己的寫作風格，可以適當的幽默但是要認真誠懇，要給招生的考試留下一個專業(yè)認真的態(tài)度，這樣更能吸引招生老師的注意，要把自己內心真實的想法寫出來。

3. 描述自己的故事

招生的老師有很豐富的經驗，如果你寫的文書的內容有假的話他們一眼就能看出來，最好是描述自己的故事，而不是借用其他人的故事，也不要去復制或者是抄襲，你可以在寫作之前向你的家人、朋友和老師了解一下你自己在他們心中是什么樣的人。

4. 強調文章重點

你的文書不需要講述太多的故事，文書要有一個明確的主題，你必須要在有限的字數之內表達最重要的事情，你要讓他們知道你是為什么適合學校的要求的，在文書中要突出在其他的材料中無法發(fā)現的優(yōu)勢，文書的整體內容要圍繞這個主題進行，不需要有太多的表示，要多描述自己的經歷和內容。

二、寫作技巧

1 語言—簡明有效

長度上，通常來說，一篇PS的長度最好為500到1000單詞。過長的文章容易讓人閱讀產生疲勞感。

申請者可以多看范文體會選擇，但一般這不是最主要問題。其次，不要太刻意弄許多大詞，新詞，怪詞。有些申請人甚至使用"莎士比亞"時期的英文單詞還沾沾得意自以為能充分顯示自己詞匯量之豐富。使用些形象化的描述，創(chuàng)造比較生動的意象，比起干巴巴的敘述更有吸引力打動人。比如學會靈活使用詞性。

風格上，一定要簡練，不要啰嗦。寫成抒情詩的散文雖然容易突出自我不同，但一般對詞句章法要求比較高。

2 行文—結構清楚，重點突出。

開頭結尾：一定要花大力氣寫！

招生官看一篇文章通常就2-3分鐘，我們必須利用好開頭去吸引他們的注意力。如果能以一個巧妙的結尾與開頭呼應，就更好了?？梢宰屩攸c更加強突出。

內容：切忌內容空洞或者主次不分！

很多申請者寫文書無外乎出現兩種情況，要么素材太多無法取舍，要么經歷平凡到似乎根本無從寫起。前者容易主次不分而后者就容易內容空洞。海翔留學的建議是：如果你屬于前者，要提醒你的是文書寫作永遠不要想面面俱到！全盤托出地展示在錄取委員會官員面前，反而容易亮點不鮮明，重點不突出，成為一個加長版的個人簡歷。在留學申請旺季時，申請材料堆積如山，冗長簡歷式的PS只能讓人望而卻步。有的學生確實經歷很豐富，這時一定要比較選材。比方有一申請人就同時當班長，黨支書，學生會主席等，組織著班級辯論會，黨課，名人講壇的活動策劃。你要全部寫在ps里面嗎？當然不是，該寫哪個職位哪件事例很明顯吧。

而對于后者，于小事處挖掘深度是一種好辦法，寫具體事情過程，你體現的能力，學到的東西。無論怎樣，一定要結合實例來寫，用例子來展示自己的能力，對所申專業(yè)的熱愛等，不能泛泛而談。用事實支持論點，否則毫無說服力。

三、寫作內容

動機：你要描寫你為什么要到意大利讀書？為什么要申請這所學校以及這個專業(yè)？你學習這個專業(yè)有什么優(yōu)勢？你在升學上面做了哪些準備？這些都是需要你有側重點表現出來的。

專業(yè)：在這部分的內容你可以描述一些你在校的學習能力或者是曾經做出的成就，可以用講故事的方式來表達出來，這些經驗必須是真實發(fā)生在你自己的身上的。

規(guī)劃：你未來的職業(yè)目標是什么？你想要研究的方向是什么？這是招生的老師非常想要看到的內容，在這方面你需要多花要寫時間來寫作，要讓招生的老師看到你是一個有規(guī)劃的學生。

四、寫作要求

1、突出重點

在開始寫申請文書的時候，在開頭部分可以直接說明你的來意，要清楚的表達你的動機和學習上的能力以及學習規(guī)劃，因為國外的學校的老師是不喜歡學生委婉的表達的，所以應該要表現出很積極的態(tài)度來表明自己想學習的這個專業(yè)。

2、避免重復

雖然你的文書中的各項材料都需要互相呼應，但是也要盡量避免寫重復的內容，比如在簡歷上已經把各項經歷都羅列出來了，在PS中就不需要在羅列了，你的PS就可以詳細的介紹幾個對你的專業(yè)有關的經歷，并且還要說明這個經歷給你帶來的影響。

3、經歷

在寫經歷的時候不能只是單純的描述，應該要寫學生在這個經歷當中發(fā)現自己的問題，并且在這個經歷當中學到了什么，這樣能夠凸顯出學生的某項能力。在國外學校是比較重視學生的合作能力的，所以一定要在寫活動的時候多描述一些自己和伙伴共同參與的事情。

4、各個學校要求不同

意大利不同的學校對學生文書的要求是不一樣的，有的學校是對學生要準備的文書數量要求不同，也有的是對學生文書的題目要求不同，所以寫文書之前要先關注你想申請的學校對文書的要求是什么，你申請的多所學校你應該要準備的文書內容是不一樣的，千萬不要都是同一內容的文書，應該要有所區(qū)別。

5、反復修改

文書一般都是有字數上的限制的，如果想要在優(yōu)先的字數里面把有效的信息都表達出來還是有一定的難度的，所以在寫好了之后一定要回頭仔細檢查，認真閱讀每個句子，你也可以把你寫的給老師或者同學看，讓他們給你寫的文書提幾條意見，對于他們提出來的意見也要篩選，只有在經過多次閱讀和修改之后才能把很好的效果表現出來，除了內容之外還要檢查拼寫和語法上面的錯誤。