985工程 ，是指中國共產(chǎn)黨和中華人民共和國國務院在世紀之交為建設具有世界先進水平的一流大學而做出的重大決策。那么985大學有哪些呢？

一、985大學

北京大學

清華大學

中國科學技術大學

南京大學

復旦大學

上海交通大學

西安交通大學

浙江大學

哈爾濱工業(yè)大學

北京理工大學

南開大學

天津大學

東南大學

武漢大學

華中科技大學

吉林大學

廈門大學

山東大學

中國海洋大學

湖南大學

中南大學

大連理工大學

北京航空航天大學

重慶大學

四川大學

電子科技大學

中山大學

華南理工大學

蘭州大學

西北工業(yè)大學

東北大學

同濟大學

北京師范大學

中國人民大學

中國農(nóng)業(yè)大學

中國人民解放軍國防科技大學

中央民族大學

華東師范大學

西北農(nóng)林科技大學

二、建設成效

人才隊伍

人才質量

作為研究生教育的主體， "985工程"學校每年授予的博士學位數(shù)占全國總數(shù)的50%以上。在1999—2008年評選出的984篇全國優(yōu)秀博士論文中，60%以上的培養(yǎng)單位是"985工程"學校。在與中國簽署政府間相互承認學位、學歷和文憑雙邊協(xié)議的國家和地區(qū)中，與發(fā)達國家簽署的協(xié)議基本都是在實施"985工程"建設之后。

隊伍建設

1999-2008年中，中國科學院院士共增選過五次，新當選的院士中"985工程"學校所占的比例持續(xù)提高，從1999年的20%上升到2007年的55%。十年中，"985工程"學校教師獲得的"國家杰出青年科學基金"占全國總數(shù)的50%以上。

科研成就

自主創(chuàng)新能力

2004年，中南大學和西北工業(yè)大學分別獲得了2004年度國家技術發(fā)明獎一等獎，打破了該獎項連續(xù)六年空缺的局面。1999—2008年頒發(fā)的5項國家技術發(fā)明獎一等獎（通用項目）中有4項由"985工程"學校獲得。2006年，南京大學獲得國家自然科學獎一等獎。1999—2008年授予的國家科學技術進步獎一等獎中，"985工程"學校作為第一完成單位的占20%。

科技創(chuàng)新平臺建設成效&國家重大科研任務承擔

"985工程"學校承擔了全國40%的"973計劃"項目和近50%的自然科學基金重大研究計劃項目，科研經(jīng)費從1999年的校均1.1億元提高到2008年的校均7.1億元。超過50%的國家實驗室和近50%的國家重點實驗室的第一依托單位是"985工程"學校。在2008年國家發(fā)展改革委組織評估的80個國家工程研究中心中，"985工程"學校的工程中心數(shù)雖然只占全國的20%，但在評估中獲得了第一名，并在前十名中占據(jù)了五席。

促進哲學社會科學繁榮

1999-2008年中，"985工程"學校聚集了全國70%以上的人文社科類國家重點學科和2/3的人文社科研究基地，產(chǎn)出一批具有一定影響力的哲學社會科學創(chuàng)新成果，提供了一批高質量的咨詢報告和政策建議，在中國社會、政治、經(jīng)濟、文化等方面的重大政策和法律法規(guī)制定過程中發(fā)揮了一定的作用。

學術影響力

2001年，"985工程"學校僅有40個學科被選進入ESI數(shù)據(jù)庫，而到2008年，進入ESI數(shù)據(jù)庫的學科數(shù)量就翻了近兩番，已經(jīng)有34所學校的140個學科被選進入ESI數(shù)據(jù)庫，主要集中在工程學、化學、材料科學、物理、臨床醫(yī)學等學科。其中按被引總次數(shù)統(tǒng)計，進入世界高校百強的有10所學校的26個學科。北京大學、清華大學、哈爾濱工業(yè)大學、復旦大學、上海交通大學、南京大學、浙江大學、中國科學技術大學、西安交通大學發(fā)表的國際論文十年來增長了近4倍，而論文被引次數(shù)增長了10倍之多，顯示出質量的增長速度高于數(shù)量的增長速度。

引領作用

在綜合國力競爭日益激烈的大背景下，中國率先提出并實施以建設世界一流大學為目標的"985工程"，引起了許多國家和地區(qū)政府的關注。已有許多國家和地區(qū)投巨資支持實施建設高水平大學的專項計劃。如日本的"21世紀卓越研究中心計劃"，德國的"精英大學"計劃，中國臺灣地區(qū)的"邁向頂尖大學"計劃等。英國、法國、馬來西亞、印度、俄羅斯等國也在醞釀類似的建設計劃。

三、實施意義

（一）世界一流大學是一個國家科學文化和教育發(fā)展水平的標志。中國要實現(xiàn)現(xiàn)代化、增強國際競爭力，就必須要建設世界一流大學和一批國際知名的高水平研究型大學。建設世界一流大學，也是振奮民族精神和提高民族凝聚力的需要。

（二）建設世界一流大學，是推動中國高等教育整體水平躍升的重要舉措，是實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略的組成部分。建設世界一流大學，對于認識世界、探求真理、解決人類面臨的重大課題，對于中國培養(yǎng)和造就高層次創(chuàng)造性人才，構筑國家創(chuàng)新體系，促進中華民族優(yōu)秀文化與世界先進文明成果的相互交流和借鑒，實現(xiàn)全面建設小康社會的目標，把中國建成現(xiàn)代化強國，中華民族的復興之路，具有重要作用。

（三）中國之外的其他國家實踐證明，建設世界一流大學需要良好的基礎和較長時間的建設與積累。雖然經(jīng)過多年建設，中國高等學校與世界一流大學的差距正在縮小，但是建設若干所世界一流大學是一個長期而艱巨的任務，需要不懈努力。與世界一流大學相比，中國在高等學校管理和運行機制，科技創(chuàng)新能力，人才隊伍建設等方面仍存在較大的差距，因此，要繼續(xù)實施"985工程"，加大改革和投入力度，實現(xiàn)在中國建成若干所世界一流大學和一批國際知名的高水平研究型大學的目標。