國(guó)際英語(yǔ)教師資格證,是專門教授非英語(yǔ)國(guó)家英語(yǔ)學(xué)習(xí)的國(guó)際通用教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。在母語(yǔ)為非英語(yǔ)的國(guó)家里,把英語(yǔ)當(dāng)作外語(yǔ)教學(xué)的英語(yǔ)師資的教學(xué),其證書為"TESOL英語(yǔ)教師資格證書"。那么國(guó)際英語(yǔ)教師資格證報(bào)考條件有什么呢?
一、報(bào)考條件
1.有志于提高英語(yǔ)教學(xué)水平、獲得國(guó)際資格證書、謀求長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的英語(yǔ)教師;
2.英語(yǔ)四級(jí)以上,并希望接受專業(yè)培訓(xùn)后進(jìn)入穩(wěn)定而受人尊重的教育領(lǐng)域者;
3.希望能夠在國(guó)外找到穩(wěn)定就業(yè)機(jī)會(huì)的出國(guó)人士;
4.有意從事外語(yǔ)教學(xué)工作并有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)的大學(xué)畢業(yè)生;
5.希望在中國(guó)從事教育工作的母語(yǔ)為英語(yǔ)的在華外籍人士。
二、教學(xué)內(nèi)容
英語(yǔ)教學(xué)的對(duì)象依其母語(yǔ)可分成兩群: 英語(yǔ)是母語(yǔ)的人(如美國(guó)人,英國(guó)人,加拿大人)和英語(yǔ)非母語(yǔ)的人(如南美洲人,中國(guó)人,法國(guó)人). TESOL 的教學(xué)對(duì)象是第二群. 因?yàn)槭?對(duì)外",所以本教學(xué)方法特別考慮到學(xué)習(xí)者的母語(yǔ)和文化背景. 以中文教學(xué)做比喻,給一個(gè)在中國(guó)長(zhǎng)大的孩子教中文和給一個(gè)在美國(guó)長(zhǎng)大的孩子教中文,教學(xué)方法當(dāng)然會(huì)是不一樣.
特別要澄清
TESOL教學(xué)的主題是"英語(yǔ)教學(xué)"而不是"英語(yǔ)". 取得了"外語(yǔ)"或"外文"學(xué)位的人不一定自然而然地具備了英語(yǔ)教學(xué)的條件."英語(yǔ)教學(xué)"是一個(gè)專業(yè),有它特別的知識(shí),特別的資格要求.
三、教學(xué)目的
通過(guò)TESOL強(qiáng)化培訓(xùn),讓你吸收并掌握母語(yǔ)非英語(yǔ)國(guó)家的英語(yǔ)教學(xué)的技巧,成為一名達(dá)到國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的、出色的英語(yǔ)教師。
四、學(xué)習(xí)內(nèi)容
課程包括語(yǔ)法加強(qiáng)培訓(xùn),教學(xué)方法論培訓(xùn),以及時(shí)教學(xué)實(shí)踐練習(xí)。
語(yǔ)法加強(qiáng)課
習(xí)慣了傳統(tǒng)教學(xué)中的語(yǔ)法學(xué)習(xí),現(xiàn)在以母語(yǔ)思維重新鞏固加強(qiáng)語(yǔ)法。語(yǔ)法課涵蓋的內(nèi)容包括國(guó)際音標(biāo)、時(shí)態(tài)、詞性、情態(tài)動(dòng)詞、連系動(dòng)詞、限定詞、動(dòng)詞短語(yǔ)、副詞、不定式以及被動(dòng)語(yǔ)態(tài)等多個(gè)知識(shí)點(diǎn),以及其中學(xué)生容易犯的錯(cuò)誤和如何有效的糾正這些語(yǔ)法錯(cuò)誤的教學(xué)方法。
教學(xué)方法論
內(nèi)容涵蓋國(guó)際最先進(jìn)的教學(xué)理念及教學(xué)方法。包括從課堂管理到如何編寫教案,聽力課教學(xué)方法,寫作課教學(xué)方法,口語(yǔ)課教學(xué)方法,以及語(yǔ)法課的教學(xué)方法等等。
五、證書用途
目前國(guó)內(nèi)高校和稍微專業(yè)一點(diǎn)的英語(yǔ)培訓(xùn)中心招聘外教都會(huì)要求該證書。就未來(lái)英語(yǔ)教學(xué)的不斷發(fā)展進(jìn)步,越來(lái)越多的非母語(yǔ)國(guó)家的英語(yǔ)教師選擇學(xué)習(xí)TESOL證書,國(guó)內(nèi)的更多教學(xué)學(xué)校和機(jī)構(gòu)也要求中國(guó)英語(yǔ)教師具備該證書資質(zhì)
六、中國(guó)化
隨著教育全球化進(jìn)程的不斷加速,作為國(guó)際性語(yǔ)言的英語(yǔ)更顯重要。在中國(guó),由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,使得與國(guó)際間的交流與合作日益頻繁,學(xué)校教育與國(guó)際接軌的普及成為必然。 加之全民學(xué)習(xí)英語(yǔ)熱潮的到來(lái),更顯中國(guó)高水平高素質(zhì)英語(yǔ)師資的匱乏。具有標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化的專業(yè)教學(xué)技能的國(guó)際英語(yǔ)教師更是鳳毛麟角。因而對(duì)國(guó)際型教師資源的需求更加迫切。
TESOL是"英語(yǔ)作為外語(yǔ)教學(xué)"的稱謂,其內(nèi)涵與TEFL(英語(yǔ)作為外語(yǔ))和TESL(英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言)基本相同。TESOL如同我國(guó)的"對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)",權(quán)威的TESOL培訓(xùn)作為一種英語(yǔ)教學(xué)知識(shí)及教學(xué)法的學(xué)習(xí),在全球范圍內(nèi)從事英語(yǔ)作為第二外語(yǔ)的教學(xué)具有很好的意義。
我們TESOL的畢業(yè)生提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)……當(dāng)人們聽到TESOL的時(shí)候,第一印象是服務(wù)一流與客戶滿意。作為該行業(yè)的領(lǐng)頭羊,我們的整個(gè)體系完全是建立在學(xué)生與海外雇主的要求的基礎(chǔ)上的。經(jīng)過(guò)16年的努力,TESOL的畢業(yè)生已經(jīng)達(dá)到五萬(wàn)多名,我們提供的服務(wù)超出了我們的承諾,也超出了畢業(yè)生們的預(yù)期。
久經(jīng)考驗(yàn)的培訓(xùn)體系
TESOL畢業(yè)的學(xué)生取得的成功來(lái)自于我們獨(dú)一無(wú)二的"TESOL培訓(xùn)體系"。這個(gè)教師培訓(xùn)體系在今天的TESOL市場(chǎng)上賦予了我們的畢業(yè)生獨(dú)到的優(yōu)勢(shì)。
我們知道哪些方法能起作用
為什么TESOL如此成功?陳舊的教學(xué)方式已經(jīng)行不通。大多數(shù)人了解英語(yǔ),但日常生活中卻不知道如何"運(yùn)用"英語(yǔ)。我們培訓(xùn)您"如何"正確地教英語(yǔ)。您將學(xué)到實(shí)用的教學(xué)技巧,將學(xué)生已有的英語(yǔ)知識(shí)運(yùn)用起來(lái)。
國(guó)際認(rèn)可的TESOL證書
您獲得的證書全球認(rèn)可……帶上這張國(guó)際認(rèn)可的TESOL證書周游世界吧。學(xué)完該課程,您就會(huì)拿到一張TESOL證書(對(duì)以英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)的國(guó)際英語(yǔ)教師資格證書)。
就業(yè)服務(wù)
創(chuàng)新的課程內(nèi)容
您想要最大限度地利用時(shí)間在國(guó)外教授英語(yǔ)。我們教您如何成為一名高效的老師,如何讓教學(xué)充滿樂(lè)趣……TESOL的課程將理論與實(shí)踐完美地整合在一起,教會(huì)您在任何課堂上教學(xué)所需要的基本步驟。當(dāng)中,最有價(jià)值的部分是我們與教學(xué)相聯(lián)系的實(shí)踐性內(nèi)容,讓您有機(jī)會(huì)用上自己的所學(xué),讓您在所有可堂上都能胸有成竹。
一流的培訓(xùn)教材
包括基本課程與特殊課程是業(yè)內(nèi)獨(dú)一無(wú)二的,是為老師們量身定制的,涵蓋了所有作為老師必須了解的內(nèi)容,是老師們?cè)诮淌覂?nèi)教學(xué)的寶貴財(cái)富……今天這些教材就將提供給您。
世界一流的老師
從業(yè)內(nèi)最好的機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)如何教英語(yǔ)……我們經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,游歷了很多國(guó)際,最終拿到了TESOL證書。他們豐富的海外教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)將TESOL教學(xué)帶進(jìn)了課堂。
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